1.专科及以上学历，师范类或教育学、心理学专业毕业； 2. 熟悉中、小学课程，对教育学生有独特的见解； 3. 良好的书面、口头表达能力，工作条理性强； 4. 富有亲和力、爱心、责任心、耐心，善与人交流，能够与学生进行良好的互动与沟通； 5. 有较强的团队协作意识，适应能力强，认可本教育机构的教学理念及团队氛围。
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